Gần đây, câu chuyện của PGS Văn Như Cương, Chủ tịch hội đồng quản trị trường THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội chia sẻ về việc có khoảng 1.000 hồ sơ xét tuyển có toàn điểm 10 ở hai môn Toán và Tiếng Việt nhận được quan tâm rất lớn của cộng đồng.
Cụ thể, trong mùa tuyển sinh 2015-2016 và 2016-2017, trường THPT Lương Thế Vinh nhận được khoảng 1.000 (trong số 4.000 hồ sơ) có toàn điểm 10 ở cả hai môn Toán và Tiếng Việt suốt 5 năm tiểu học. Theo PGS Văn Như Cương, hiện tượng này xuất hiện từ năm 2015 khi Bộ GD-ĐT cấm tổ chức thi vào lớp 6, thay vào đó là tuyển sinh bằng hình thức xét tuyển. Điều này dấy lên nghi ngờ về bệnh thành tích.
Tuy nhiên, trao đổi với một trang báo điện tử, Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, chuẩn đánh giá kiến thức kĩ năng áp dụng cho tất cả các tỉnh, thành phố. Trong khi học sinh ở các quận nội thành và các khu vực trung tâm có điều kiện sinh hoạt, học tập thuận lợi nên không những đạt chuẩn mà còn vượt chuẩn so với quy định của Bộ GD-ĐT là chuyện dễ hiểu.
Việc chạy theo thành tích khá giỏi như đa phần các bạn trong lớp khiến không ít em chán nản, mệt mỏi.
Cụ thể, ở Hà Nội và TP.HCM tỉ lệ học sinh khá giỏi là trên 80%, tỉ lệ học sinh giỏi lên đến 40%. Trong hai năm gần đây, số lượng học sinh đạt điểm 10 môn Toán ở mỗi khối đều trên 35.000 em, môn Tiếng Việt hơn 20.000 em.
Bên cạnh đó, môn Tiếng Việt có 2 nội dung để kiểm tra định kỳ cuối năm là phần đọc và phần viết. Nếu phần đọc là 10 điểm, phần viết 9 điểm thì trung bình là 9,5 vẫn được làm tròn là 10 theo quy định không chấm điểm thập phân ở bậc tiểu học.
Những con điểm 10 trong hàng nghìn bộ hồ sơ khiến nhiều người không khỏi thắc mắc.
Tuy nhiên, theo giáo sư PGS Văn Như Cương, đây không thể xem là chuyện bình thường mà là rất nghiêm trọng. Theo trải nghiệm nghề của ông, không ít phụ huynh ám ảnh với thành tích học, điển hình như trường hợp có phụ huynh “khoe” huy chương vàng của con trong cuộc thi hát trong khi thực tế là em học sinh thuộc đội đồng ca, trong tổng số 75 em đi thi thì cả 75 em đều được huy chương vàng. Ngoài ra, cũng có phụ huynh dùng tiền mua huy chương vàng bơi lội cho con trong khi bé không biết bơi và sợ nước.
Theo xếp hạng của Diễn đàn Kinh tế Thế giới (WEF) vào tháng 9/2016, giáo dục tiểu học của Việt Nam xếp thứ 92 trong số 144 quốc gia và vùng lãnh thổ. Cụ thể Việt Nam với 3,4 điểm (thang điểm từ 1 đến 7), đứng sau nhiều nước trong khu vực Đông Nam Á như: Thái Lan (3,5 điểm, xếp thứ 90), Lào (3,5 điểm, xếp thứ 89), Philippines, (3,9 điểm, xếp thứ 75), Indonesia (4,3 điểm, xếp thứ 54), Brunei (5 điểm, xếp thứ 26), Malaysia (5,1 điểm, xếp thứ 23), Singapore (6,1 điểm, xếp thứ 4).
Ảnh: Internet.
